用指拨造句子

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、出手时要以手腕手指拨球，切忌太过用力。

2、我踯躅于人行道上，手指拨弄着口袋中的铜币，双眼盯着书摊上的书籍。

3、乐府琴师常用乐器，指拨琴弦，音传三里，灌注内力，可飞花落叶，伤人于无形之中。

4、伊莎贝尔垂下了眼皮，用手指拨弄着安培的书。

5、降温了，冬天的脚步加快了，寒冷了，关心的祝福升温了，想念了，勤快的手指拨动了，发送了，问候的声音传递了，棉棉的暖衣，温暖着我，短短的短信，感染着你，愿你的冬天不再冷，愿。

6、降温了，冬天的脚步加快了，寒冷了，关心的祝福升温了，想念了，勤快的手指拨动了，发送了，问候的声音传递了，棉棉的暖衣，温暖着我，短短的短信，感染着你。早安，朋友，愿你的冬天不再冷，愿你的生活更温暖！

7、悟空本顽石所化，难以指拨，要使他甘愿受罚，必须以强词夺其志。

8、天亮了，新的一天开始了；降温了，冬天的脚步加快了；寒冷了，关心的祝福升温了；想念了，勤快的手指拨动了；发送了，问候的声音传递了。棉棉的暖衣，温暖着我，短短的短信，感染着你，愿你的冬天不再冷，愿你的生活更温暖！早安！

9、为此具呈恳祈钧局准予援助，指拨永久的款，俾公益得以进展。

10、平一指拨开令狐冲，把东方不败在冰棺中放好。

11、徐瑶提了一口气，葱葱玉指拨弄了一下搭在肩上的波浪长发，“这是高档咖啡厅，你应该穿些正式的衣服，并且……要记得要咖啡，这里没有酸梅汤!”。

12、本报讯舞台，站着一名瘦高个女孩，背着电吉他，十指拨动着琴弦，传出激昂的音乐。

13、指依公司法或其他相关法令规定，自盈馀中指拨之公积。

14、她走进房间，便坐在了琴台之后，玉手轻抚琴弦，纤纤玉指拨动间，一阵阵悦耳的琴音流泻出来，顿时让夜寒精神一振。

15、李浩然认真听着，任凭她指拨摆弄，笨拙地挪动着脚步。

16、大约三天后就会开始乾燥结痂，此时可开始碰水，但请不要用手指拨弄或刮除痂皮。

17、尤雪景说着，玉指拨向琴弦，一道红光似风吹过水面的波纹向小道士袭来。

18、我将为你的研究指拨一笔款项。

19、于是，从另外一个更加辽阔宽广的视野及角度上来开导和指拨他，说一个国家要兴旺发达，它是须臾也离不开企业家的打拼和努力的。

20、院外长桌旁，萧寒一袭白衣若雪，清雅如仙，低首弹指拨弦，琴音飘渺如烟，带着一丝伤感，缓缓漫过桑田沧海，而后风吹烟散。

21、她灵巧的手指拨动着算盘珠，发出乐曲般动人的声响。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。